我们的使命

伊利诺伊理工学院的跨课程交流(CAC)项目坚信,写作和交流在我们所做的一切中都处于中心地位,是在这个技术时代向前发展的关键技能. 课间论文, 批准我们的建议, 抖音视频, 会议论文, 和Python脚本, 我们一直在写作和交流. CAC课程采用以设计为中心,以研究为基础的教学方法, 旨在支持学生和教师在各自独特的学科和生活背景下进行有效的沟通. 

我们的目标

我们的使命告诉我们项目的特定目标,以及我们所从事的活动. 我们的项目由写作项目管理委员会指导 “专上写作的成功框架” 以及跨课程写作国际网络 “谘询委员会的原则及工作守则” 包括以下项目目标: 

  • 促进使用写作作为思考和学习的工具
  • 支持学生在整个教育过程中发展沟通技巧 
  • 为院系和学位课程提供沟通课程方面的建议
  • 在课程中教授沟通技巧的辅助教师
  • 评估整个大学的沟通技巧教学

项目和领导力

三个不同的跨校园项目共同帮助学生培养沟通技巧:跨课程沟通, 写作中心, 及英语语言服务. 与以下各公司的董事会面!

汉娜Ringler

汉娜Ringler

跨课程沟通主任
西格尔厅214
hringler@sweetsnnuts.com | 网站

汉娜·林格尔(汉娜Ringler)是跨课程交流项目的负责人, 同时也是人文学院的助教教授. 汉娜教授学术和技术写作课程, 一年级作文, 修辞语法, 计算文本分析, 并在大学写作中心接受了多年的辅导. 她的写作相关研究主要集中在技术在写作教育中的应用, 特别是在使用计算文本分析来发展和评估教学方法以及分析学生和学科写作方面. 

瑙Neskoski

写作中心主任
西格尔厅233
nneskosk@sweetsnnuts.com

瑙Neskoski是伊利诺斯州科技写作中心的主任. 他的职责包括监督一个专门为学生提供一对一写作帮助的顾问团队, 并就各种与写作相关的主题提供演讲和研讨会. 他教过大学水平的写作和交流课程,以及英语作为第二语言的课程.

特蕾西·麦吉

特蕾西·麦吉

英语语言服务部主任
高尔文塔4C9-2
tmcgee@sweetsnnuts.com

特雷西·麦吉是英语语言服务中心的主任,该中心为多语种学生提供英语语言和交流项目,同时也是刘易斯科学与文学学院的教学教授. 作为ELS的主任,Tracey负责监督威尼斯人平台英语语言课程的各个方面. 这包括监督课程, 确定战略, 实施计划和政策, 并与全校教职员工合作创造, 交付, 保持参与, 高质量英语语言课程. 特雷西教授多语言学习者的学术写作课程, 综合技能, 学术准备, 以及助教培训. 她还定期举办研讨会和培训课程,重点关注多语种学生和学习者及其成功.